【其他議題】探討校園文化的提昇

彙整「2013 校園幸福指數問卷調查」填答者之建言,節錄文字如下:

(1)       太多了  感覺是一個沒有公理正義的地方!!!

(2)       …請把錢用在刀口上,別債留子孫,政大太窮了!不會理財的政大,有負盛名!

(3)       …盲目的國際化與東方哈佛這類短淺的口號令人不安和反感…

(4)       …In my years since 1985 on campus (including 18 years teaching at NTU since 1984), I have found my local life to be exceedingly fascinating. I have a front row seat to the affairs of East Asia. The society has transformed tremendously, in many ways positive. I have published books on Taiwan from prehistory to the 20th century and from the 20th century to the present. In view of the questionnaire, my life awareness in Taiwan has been immeasurably awakened both in positive and negative ways. For the sum total of my experience, I would definitely say, has enriched me. If I am called upon to give my time to help with the campus, I will volunteer.

(5)       要有自己的風格,不要只注重商學相關系所,要均衡發展!

(6)       學生的虛無,教師尊嚴的卑微,主導者是罪惡的淵藪!…

(7)       多彼此合作鼓勵,建立好的循環。

(8)       更藝術品味一些。

(9)       …沒有整合全體,作為共同努力的核心價值、目標與方向…

(10)   …有意識到未來世界的改變,但卻無法指出自己的問題,更遑論配套的制度與措施,碰到問題就退縮、放棄,不肯更深思進一步尋求解決之道,總是怪台灣制度不配合,推給政府與國家行政體制;沒有特色的學校或拿不出實際成績的學校最後終將在國際大環境中被淘汰…

(11)   改善勞逸不均、資源分配不均的問題。

(12)   允許多元的發展。

(13)   …政治系郭○○老師的案子原本政大可以藉此走出自己的大學之路來教育社會,但最後校方卻成為法匠式的解讀與解決,非常可惜…

(14)   協助老師和同學們更能樂在工作和學習!

(15)   提升學術水準和聲望。

(16)   …整個校園氛圍被切割、劃分,除少數例外,教師或學生間過於冷漠…

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