【人才議題】改善教師薪資、行政團隊、審查制度應聘用相關專業人員

彙整「2013 校園幸福指數問卷調查」填答者之建言,節錄文字如下:

(1)       …來自學生成長等精神上的回饋,乃至現實層面上的薪資等各項回報甚少。

(2)       …期許學校可以給老師更多的尊重與權益保障,而非一通匿名抱怨電話,就叫老師寫報告回應解釋說明…

(3)       重視專業,聘用該領域的人才,每個人要少一些政治手段,不要為求名利而爭鬥,摧毀審查制度的公信力…

(4)       …握有行政權力者要有胸襟遠見,而不是藉著權力拓展自己的知名度或利益。

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